“吳老師，吳紅教師節快樂！萍尺歲月悠悠，講台感恩有您……”9月10日，載腔第41個教師節，赤誠屯溪第六中學的育桃吳紅萍老師和記者分享手機裏收到的學生祝福。這些來自四麵八方的吳紅問候，讓她眼中閃爍著溫暖的萍尺光芒。“這就是講台做教師的快樂所在。”她說，載腔“看著孩子們成長，赤誠比什麽都珍貴。育桃”

　　吳紅萍的吳紅父親一直在教育係統工作，從小耳濡目染下，萍尺她對教育事業有著天然的講台親近感。1994年，從黃山學院數學係畢業後，她毫不猶豫地選擇了教師這條道路。

　　在工作中，吳紅萍始終把熱愛學生、尊重學生、關愛學生擺在首位，做孩子們的良師益友。“每個孩子都有自己的花期，麻豆人妻性爱要做的就是耐心陪伴、悉心鼓勵他們成長。”她深知，每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是青春期的學生，需要用愛的溫情去融化他們心中的“堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育、健康成長。

　　“看到吳老師，我就安心。”這是孩子們常掛在嘴邊的話。1998年，剛帶完一屆畢業班，學校安排她接手另一個畢業班的班主任兼數學教學工作。麵對多數學生學習基礎薄弱、行為習慣差等難題，吳紅萍在班上舉辦“生日聚會”，讓孩子們在歡快的歌聲中感受愛的溫暖；召開主題班會，讓他們明白“每一朵花都有盛開的季節”；課餘時間與他們分享快樂、分擔憂愁；積極開展家訪，和家長交流孩子的點滴進步。她努力挖掘孩子們的潛能，培養他們積極的心態。漸漸地，孩子們主動融入班集體，找到了安全感與歸屬感。通過感恩教育，孩子們臉上洋溢著朝氣和快樂，課堂紀律也愈發有序。

　　由於長期的勞累，吳紅萍的嗓子做過兩次聲帶息肉手術。“一次是2001年，一次是2017年。每次嗓子一恢複，我就立刻投身到一線教學崗位。”吳紅萍說，她最愛的始終是教學崗位，如果身體允許，她想一直在一線教學。

　　吳紅萍不僅是孩子們的良師益友，更是同事們眼中的“定海神針”。多年擔任年級組長的她，以身作則，帶領各位班主任和授課教師精誠合作，總能以較高質量完成年級組的組織管理和教育教學工作。“吳老師出去開會了，同事們總惦記著她什麽時候回來。有她在，就安心。”和吳紅萍擔任同屆班主任的年輕教師顏羅妲說，“從初一就和吳老師一起帶班主任，遇到不懂的，她不僅耐心指導，還親自示範如何與學生溝通，讓我受益匪淺。”

　　三十餘載春秋，吳紅萍用愛心和智慧澆灌著每一棵幼苗，用一腔赤誠育得桃李滿園。談及獲評“全國模範教師”，吳紅萍表示，教育是一個充滿愛的、神聖而光榮的事業，她將在教師這個平凡的崗位上，以“四有”好老師的標準錘煉自己，堅持“五育並舉”，落實立德樹人根本任務，堅持當好學生健康成長的引路人。（王蕾）