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合肥市教育局:義務教育學校嚴禁設立重點班-雨燕體育

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合肥市教育局:義務教育學校嚴禁設立重點班

時間:2026-07-14 15:38:02 來源:網絡整理 編輯:娛樂

核心提示

中安在線、中安新聞客戶端訊4月27日,合肥市教育局發布關於進一步加強中小學管理工作的通知,再次強調義務教育學校嚴禁設立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、雙語班、特色班等,並嚴禁組織分班考試或依托各類培

  中安在線、合肥中安新聞客戶端訊4月27日,市教設立合肥市教育局發布關於進一步加強中小學管理工作的育局義務嚴禁通知,再次強調義務教育學校嚴禁設立重點班、教育快慢班和各種形式的學校實驗班、雙語班、重點特色班等,合肥並嚴禁組織分班考試或依托各類培訓機構變相組織分班考試,市教設立切實保障適齡兒童少年公平接受義務教育的育局義務嚴禁權利。

  通知提出,教育從四個方麵進一步規範中小學管理工作。學校通知自印發之日起施行,重點有效期為3年。合肥

  全麵加強普通中小學管理

  首先,市教設立要強化課程管理。育局義務嚴禁義務教育學校要健全課程管理製度,統籌製定課程計劃,開齊開足開好國家規定課程,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。義務教育不得引進境外課程、使用境外教材。普通高中要依照國家課程方案合理安排三年各學科課程,根據省、市教育行政部門的要求執行地方課程,合理開發和選用校本課程,推動學校特色課程建設。堅持五育並舉,確保體育與健身、勞動技術、道德與法治、藝術類、社會實踐等課程(活動)的時間,切實加強課程實施日常監督,不得有提前結束課程備考、超標教學、違規統考、考試排名和不履行教學責任等行為。嚴格按課程標準零起點教學,在各學段起始年級設置過渡性活動課程,注重做好學段之間銜接工作,其他年級杜絕拔高或超前教學現象。

  其次,規範招生分班。各學校要科學製定均衡分班操作程序,均衡配置教育資源和師資團隊。分班過程要主動邀請教育主管部門有關負責人、家長代表、人大代表、政協委員等參與,可以通過電腦隨機派位方式均衡分班,分班結果要及時公示。義務教育學校嚴禁設立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、雙語班、特色班等,嚴禁組織分班考試或依托各類培訓機構變相組織分班考試,切實保障適齡兒童少年公平接受義務教育的權利。民辦義務教育學校應在審批地範圍內招生,具體招生計劃、範圍、對象等由其審批機關明確,招生簡章和廣告應報所屬教育主管部門備案,不得發布虛假招生廣告或虛假宣傳,不得拒收學生、變相迫使學生放棄入學或轉學,不得以國際學校名義招生。

  普通高中要嚴格控製辦學規模,舉辦的各類實驗班、試點班要經所屬教育主管部門審核同意後,經市教育局登記,報省教育廳備案,並及時跟蹤研究,提高教育教學效果。自主招生的省級示範普通高中,要製定自主招生和培養方案,探索實施高中育人方式改革方法,健全科學公開公正的選拔機製和培養機製,加強跟蹤研究和階段性評估。要探索適應安徽省新高考新課程改革背景下的普通高中選課走班製度改革,明確分層教學要求,逐步建立選課走班教學管理製度,編排選課指南,指導學生自主選科目、選層次、選教學班級。學校不得與留學中介組織等機構合作招收學生。普通中小學接受境外學生就讀,要單獨申報學籍,納入本市統一學籍管理,一律實行隨班就讀,不得單獨編班。

  此外,還要切實減輕中小學生負擔。各縣(市)區教育主管部門不得對學校中高考情況進行排名、下達高考錄取指標或向學校提供非本校的中高考成績數據。各學校要嚴格統籌學生作業總量,小學一二年級不布置書麵家庭作業,三至六年級家庭作業不超過60分鍾,初中家庭作業不超過90分鍾,高中要合理安排作業時間。要科學合理布置作業,作業難度不得超過課標要求,教師不得布置重複性和懲罰性作業,不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業。要控製考試次數,小學一二年級每學期學校可組織1次統一考試,其他年級每學期不超過2次統一考試。要規範學生使用電子產品,嚴禁學生將手機帶入課堂。要保證孩子睡眠時間,確保小學生每天睡眠時間不少於10個小時,初中生不少於9個小時,高中階段學生不少於8個小時。要規範教輔資料管理,按照“家長自願購買,學校無償代購”的原則規範操作。

  校外培訓機構取得辦學許可證和營業執照後方可開展培訓。校外培訓機構要按照縣級教育主管部門許可內容開展教育培訓活動,不得擅自變更教育培訓內容或超範圍培訓。無證無照培訓機構由縣級教育主管部門有關主管部門嚴肅查處,並按權責處理。校外培訓機構開展語文、數學等學科知識培訓的課程內容、班次名稱、招生對象、培訓進度、上課時間等要經所在地縣級教育主管部門審核備案並向社會公布;培訓內容不得超出國家課程標準;培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配;培訓進度不得超過所在縣(市)區中小學同期進度,不得提前實施新課教學;培訓時間不得與當地中小學教學時間相衝突,培訓結束時間不得晚於20:30。

  規範外籍教師聘用管理。按照相關規定,學校確有需要且具備條件,嚴格履行申報、審批程序後,方可聘用外籍教師。學校聘用享有外交特權和豁免權人員,須按照有關規定辦理。學校及其他教育機構不得聘用外籍人員擔任校長及負責人。受聘的外籍教師須遵守中國法律法規,不得傳播宗教思想,不得進行有損中國國家主權和尊嚴的言行,不得開展破壞國家安全穩定的活動。

  全麵加強普通高中國際班管理

  通知強調,普通高中應嚴格辦學招生。普高國際班招生納入統一招生管理,實行計劃單列,錄取要求不低於同批次學校的錄取要求,從高分到低分擇優錄取,學生就讀期間不得轉入普通班級。

  規範教材審批。普通高中國際班應有明確的教育人才培養方案、完整的教學計劃以及規範的課程與教材,在完成國家規定課程的前提下,自主開展符合國家要求的教育教學活動。普通高中國際班引進的境外課程、學校課程設置須經省級教育行政部門審核,擅自使用未經審定的國外教材、不符合國家規定的教育內容或調減國家規定課程的,將追究相關責任人的責任。外籍教師的聘用管理按普通中小學有關規定執行。

  全麵加強外籍人員子女學校管理

  要規範設立招生。外籍人員子女學校可以自行組織招生,招生對象為在國內合法居留的外籍人員子女,包括合法居留的香港、澳門特別行政區和台灣地區居民子女,不得招收境內中國公民的子女。

  對外籍人員子女學校強化教育管理。外籍人員子女學校的學製、課程設置、教材、教學計劃和教學內容,由學校自行確定,但不得包含違反中國法律法規、損害中國國家利益和社會公共利益等內容。學校應當開設中國語言和文化等方麵的課程,開展有助於增進和加深學生對中國文化了解的各種活動。學校應當於每年新學年開學後1個月內將學校的課程安排情況、教材與說明以及行政管理人員、教師和學生名冊報送市教育局備案。外籍人員子女學校聘用外籍人員按照有關規定執行。

  全麵加強中小學辦學行為監管

  加強教育管理。各縣(市)區教育主管部門要按照“誰審批、誰負責”的原則,指導學校製定教學基本規範,切實強化教學管理,切實做到審批有責、監管有責。學校要落實辦學主體責任,樹立全麵教育質量觀,建立管理製度,切實規範辦學。

  強化整改落實。各縣(市)區教育主管部門、各中小學要嚴格執行管理規定,采取切實措施,對標對表,積極開展自查自糾,認真製定整改措施,糾正辦學中的不規範行為。

  嚴格監督問責。對於違規並造成社會影響的區域或公辦學校,視情節輕重,分別約談有關負責人、通報批評、撤銷榮譽稱號或取消評獎評優資格,並依據相關規定,嚴肅追究相關責任人的責任。對於違規的民辦學校,分別按不低於上年度10%的比例減少招生計劃、核減(取消)專項獎補資金、記入民辦學校信用檔案、責令暫停招生或年檢確定為不合格。對於違規的校外培訓機構,視情節輕重,分別給予責令整改、追究相關責任人責任或吊銷辦學許可證等處理,並錄入民辦教育管理信息係統黑名單。對於違規的外籍人員子女學校,將按照有關規定嚴肅處理。(記者 聶靜潔)

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